Τι καλύτερο από μια παιχνιδιάρικη κατασκευή με γλαστράκια για να γνωρίσουμε τα βασικά μέρη των φυτών;

Μαθητικές εκλογές με δημοκρατικές διαδικασίες…Αφού ακούστηκαν οι προεκλογικοί λόγοι των υποψηφίων, ψηφίσαμε την καταλληλότερη ομάδα να μας εκπροσωπεί στα μαθητικά συμβούλια.

Με ποιες λέξεις ντύνουμε την έννοια “οικογένεια” ; Οι μαθητές με τη βοήθεια της εφαρμογής WordArt.com δημιούργησαν ένα συννεφόλεξο με λέξεις που στηρίζουν την κάθε οικογένεια ως δυνατά θεμέλια και ενισχύουν τις σχέσεις των μελών της.

Όταν όλοι μαζί ενωθούμε σε κοινό σκοπό, μόνο τότε θα έρθει η αλλαγή που θέλουμε σε έναν κόσμο χωρίς διακρίσεις. Με ισότητα και δικαιοσύνη.

Η κυρία κάμπια μάς περπατάει στα βήματα των κανόνων… Για να επικοινωνούμε μεταξύ μας καλύτερα και αποτελεσματικότερα.( Η ιδέα ανήκει στο εξαιρετικό blog συναδέλφων “ideesgiadaskalous.blogspot.gr)

Μετά από μια γρήγορη συλλογή φύλλων από την αυλή του σχολείου μας , μελετήσαμε το σχήμα, το χρώμα, τη μυρωδιά και την υφή τους και τα συλλέξαμε σε οργανωμένα φυτολόγια . Όσο για το όνομά τους ; Μας το είπε το ΑΙ , η Τεχνητή Νοημοσύνη ,στην οποία δώσαμε φωτογραφίες των φύλλων και εκείνη μας βρήκε τις απαντήσεις που ψάχναμε.

Πώς ζούμε στο σχολείο μας ; Πώς θα προστατευτούμε πριν, κατά τη διάρκεια και μετά τον σεισμό; Οι μαθητές μέσα από βίντεο και παρουσιάσεις ενημερώθηκαν για τον σεισμό , έκαναν άσκηση σεισμού και έφτιαξαν τα δικά τους σεισμόσπιτα πάνω στη Γη. (Η ιδέα της κατασκευής προήλθε από το 3ο Νηπιαγωγείο Νέας Χαλκηδόνας)